schonklar

Die kleinen Strolche

hans_b — 2006-06-16T21:54:00Z

hui, habe eben was nettes gefunden. und zwar werden die kleinen strolche (das original ) aufm KIKA gezeigt jeden tag um 20 uhr immer so ne viertel stunde. na wenn das mal nix ist !

FSP Time 15.06.06

hans_b — 2006-06-15T11:38:00Z

Der letzte Tag des FSPs und die Zeit ging rum wie im Flug. das nicht nur während der 10 Tage Praktikum, sondern auch während des Unterrichts. Ich habe mich auch immer gefragt wo meine Stunde hin ist. Sie ging immer zu schnell vorbei und dabei wollte man noch soviel machen, aber nein die 45 min sind vorbei.

Diese 45 min einzuhalten ist nicht so einfach. das ist im Praktikum mehrfach aufgefallen das es verdammt schwer ist sich an seine geplanten Zeitplaene zu hatlen. Manche haben überzogen, manche haben zu früh Schluss gemacht ...

Es war eine super Erfahrung zu Unterrichten und ich freue mich schon auf mein nächstes FSP und vor allem zu sehen ob man sich verbessert hat oder obs alles nur leere Versprechungen waren.

FSP Time 14.06.06

hans_b — 2006-06-14T12:47:00Z

Als LehrerIn muss man auf vieles achten. Sei es Gestik/MImik/Körperhaltung/ usw. man muss sich um sein Auftreten vor der Klasse schon gedanke machen. Zum Beispielt ist es ungünstig Kaugummi kauend vor den Schülern zu stehen, da ist an sich ne Schulordnung fällig:D

Die Schüler bekommen ja gewisse Ticks/Verhaltensweisen der LehrerIn mit. Also kann man auch mit diesen Gesten arbeiten und für sich nutzen.

FSP Time 13.06.06

hans_b — 2006-06-13T11:48:00Z

Das A und O bei einem guten Unterricht ist die richtige Fragetechnick bzw. die Aufgabenstellung!!!

bei mir noch stark verbesserungswürdig ;-D

FSP Time 12.06.06

hans_b — 2006-06-12T17:11:00Z

Tja, bin doch froh das ich gleich pennen kann. Unterrichten schlaucht schon, vor allem wenn man es nicht gewohnt ist und es net so super läuft. nunja, aus Fehlern lernt man und ich hoffe ich mach es Morgen besser.

Was habe ich heute gelernt ? Guckt euch die Klassenräume in denen ihr unterrichtet immer vorher genau an und überlegt bzw. spielt es am besten einmal durch was ihr da vor habt. Denn manchmal sind Räume mit einem Overheadprojektor dafür einfach nicht geeignet.

FSP Time 11.06.06

hans_b — 2006-06-11T18:12:00Z

Noch ein Tag bis zum großen Finale. Die ablenkung am Strand war auf jedenfall nochmal gut um den kopf nochmal freizubekommen. Obs was bringt werde ich morgen sehen. Denke mal das es halb so wild wird. Unterricht ist ja vorbereitet und Materialien sind auch alle da. nun schauen wir mal.

Es gibt auch noch was anderes als Lehrer sein bzw. immer an seinen Unterricht zu denken ist auch nicht gut.

FSP Time 10.06.06

hans_b — 2006-06-11T18:12:00Z

So die letzten Verbeserungen an der UV sind gemacht und abgeschickt. Mal gucken ob ich damit so halbwegs ins Schwarze treffe. Auf jedenfall ne Menge arbeit so ne alle UV.

Also für alle anderen: eine UV ist nicht an einem Tag geschrieben!

FSP Time 09.06.06

hans_b — 2006-06-09T12:16:00Z

Hmmm, welcher Lehrertyp bist du ?

äußerlich steif, inhaltlich korrekt
äußerlich hibbelig , inhaltlich i.O.
aüßerlich ruhig/gelassen, inhaltlich richtig
.....

Habe bis jetzt auch jedenfall schon ein paar Lehrertypen kennengelernt während des FSP und muss sagen. Krass wie sehr sich doch die Leute von einander unterscheiden.

am montag bin ich dann ja dran. mal gucken wozu ich gehoere :D

FSP Time 08.06.06

hans_b — 2006-06-08T11:14:00Z

Heute habe ich gelernt das es sehr wichtig ist wie man seine Fragen im Unterricht stellt. In den heutigen Stunden fiel es vermehrt auf, das die Schueler/innen vielfach mit derersten Fragestellung nix anfangen konnten. Diese mussten dann durch weiteren Fragen konkretisiert werden, damit auch alle Schueler/innen die Aufgabenstellung verstehen. In einer Stunde war sogar schon eine Notfall-frage / Beispiel sich ausgedacht worden, falls die Schuelerinnen nicht genau wissen was sie machen sollen. Fand ich echt gut, das sie sich vorher schon gedanken darueber gemacht hat, wie man das den Schueler/innen verbildlichen kann.

FSP Time 07.06 06

hans_b — 2006-06-06T22:16:00Z

07.06.06

heute hat man mal wieder gelernt, das man seinen unterricht noch so gut planen kann und es dennnoch irgendwas unvorhergesehenes passieren kann, was alles ueber den haufen wirft.

FSP Time 06.06.06

hans_b — 2006-06-06T22:16:00Z

so nun bricht nach dem ESP, in den ersten beiden Semestern, endlich die zweite Praktikumsphase an. und ich bin mal gespannt wie ich bzw wir uns da alle schlagen werde.
Der Anfang ist getan. Heute wurden die ersten beiden Stunden in meiner FSP-Gruppe gehalten und alles im allen waren die doch gelungen. Als erste/r hat man es ja net gerade einfach. Fehler die gemacht werden, werden gleich angekreidet und besprochen. Das passiert den Nachfolgenden vielleicht nicht mehr, aber ich denke mal wir hauen da noch genug Patzer rein. Dafuer ist das FSP ja da. Wir sollen was lernen. Besonders ueber uns selbst und wie wir das Lehrerdasein empfeinden.

Dazu faellt mir nur ein. Ich habe gelernt... man sollte auch jedenfall genug Schlaf gehabt haben! Ansonsten ist man einfach nur kaputt. In der Uni kann man sich da noch gut durchschlingeln, aber in der Schule vor den Schuelern sieht das ganze schon wieder ganz anders aus...
Aus diesem Grund habe ich auch nach der Schule erstmal 4 Stunden geschlafen. Und nun hol ich mir die naechste Portion Schlaf ab.

letzte Vorlesung in diesem Semester

hans_b — 2006-02-11T10:05:29Z

was geschah in dieser letzten Vorlesung des Seminars " Kommunikations- und Informationstechnik".

Als Erstes war wie in vielen anderen Seminaren, erstmal eine Evaluation angesagt. Doch es gab keine Zettel die man ausfuellen sollte oder wo man was ankreuzen kann zwischen 1-7 oder so. NEIN. wir sollten das Seminar anhand unserer Hand evaluieren....

Daumen = was war uns wichtig/was fanden wir gut
Zeigefinger = was war neu , was haben wir gelernt
Mitterfinger = naja was war nicht so toll bzw. "mist"
Ringfinger = was sollten man veraendern
kleiner Finger = was kam zu kurz

nachdem dieses nun abgehandelt war.Habe ich mich beim aufzeichnen mal nicht selbst angemalt, (bei dem obigen Bild habe ich es mal wieder nicht geschaft, ich sollte inzwischen ja in sowas schon geuebt sein. ist ja net das erste mal gewesen das ich meine hand aufzeichnen durfte). gings dann auch schon weiter mit Weblogs angucken....

und damit endete es auch....

euch allen eine schoene Vorlesungsfreie zeit mit sehr viel SONNE !!!

"Gruppenweblog"

hans_b — 2006-02-09T21:40:59Z

so zu guter letzt habe ich unsere einzelnen Beitraege, zu dem Thema Hochbegabung, auf unseren Gruppenweblog" 1 zu 1 uebernommen ... und "versucht" ein wenig zu ordnen.

wenn ihr interesse habt, schaut einfach mal rauf

http://hochbegabung68.twoday.net/

@ andresas, uli und jule
hoffe das haut so hin. ansonsten sagt mir was anders soll oder machts doch selbst =) ihr koennts aber auch selbst machen, da wir dort ja alle rechte haben...

ansonsten schonmal eine schoene vorlesungsfreie Zeit. mit viel SONNE !!!

hans

Veranstaltung vom 01.02.06

hans_b — 2006-02-07T17:06:06Z

hmm, ich bekam am Dienstag zu hoerern das herr Schmid krank sei und das seine ganzen Vorlesungen deshalb ausfallen wuerden... nunja, nun fand Informations und Kommunikationstechnik anscheinend doch statt... mal schauen was diese Woche kommt...

Warum stehen wir nicht gerne vor einer grossen Ansammlung von Menschen ?

hans_b — 2006-01-25T19:46:26Z

es wurden die Gruppenweblogs angeguckt und es kam zur Frage:"Warum stehen wir nicht gerne vor einer grossen Ansammlung von Menschen ?"

Ich fuer meinen Teil findes es auch nicht so pralle vor einer Maße Menschen einen Beitrag zu halten. Das liegt dann aber eher daran, das immer etwas nicht beachtetes auftreten kann, worauf man nicht gefasst ist. z.B. eine Frage die man nicht beantworten kann oder aehnliches.
Genauso bei Referaten. An und fuer sich ja nicht so schlimm, aber wenn man selbst weiss, das sitzt noch nicht alles super, dann ist man doch irgendwie aufgeregt und hat "Angst" sich zu verplappern oder sonstiges. Und vor allem diese "erzwunge" Situation ist alles andere als befreiend.
Wenn ich mit Freunden ueber etwas rede, dann ist es doch auch frei heraus, aber auch aus dem Grund, weil ich mich gerne mit diesen Leuten unterhalte. Bei einem Referat wird man ja mehr oder minder dazu genoetigt Leuten irgendwas "interessantes" zu erazehlen...

"Uebung macht den Meister"